Gadwal: గద్వాల జిల్లా కేంద్రంలోని ఎస్సీ వసతిగృహం(SC hostel)లో అల్పాహారం (Breakfast) తీసుకున్న విద్యార్థుల్లో(students) 15 మంది అస్వస్థతకు గురైన ఘటన కలకలం రేపింది. శారీరక అస్వస్థతకు గురైన వారిని సత్వరమే స్థానిక ప్రభుత్వాసుపత్రికి తరలించి వైద్యుల పర్యవేక్షణలో చికిత్స అందిస్తున్నారు. వీరిలో ఒకరి పరిస్థితి విషమంగా ఉన్నట్లు ఆసుపత్రి వర్గాలు వెల్లడించాయి. ఈ ఉదయం వసతిగృహంలో అందించిన అల్పాహారం తిన్న విద్యార్థులు ప్రతిరోజు లాగే పాఠశాలకు వెళ్లారు. అయితే, స్కూల్‌కి చేరిన కొద్దిసేపటికే పలువురు విద్యార్థులకు కడుపునొప్పి, వాంతులు ప్రారంభమయ్యాయి. పరిస్థితి తీవ్రమవుతుండడంతో ఉపాధ్యాయులు, వసతిగృహ సిబ్బంది వెంటనే స్పందించి వారిని ఆస్పత్రికి తరలించారు.
విద్యార్థుల ప్రకారం, ఉదయం అందించిన ఉప్మాలో పురుగులు కనిపించాయని తెలిపారు. ఈ విషయాన్ని వార్డెన్ దృష్టికి తీసుకెళ్లినా, తగిన చర్యలు తీసుకోలేదని ఆరోపించారు. ఫుడ్ క్వాలిటీపై విద్యార్థులు సందేహం వ్యక్తం చేసినప్పటికీ, వారిని నిర్లక్ష్యం చేశారని వారు పేర్కొన్నారు. తర్వాత వారికి అల్పాహారంగా అరటిపళ్లు, బిస్కెట్లు ఇవ్వడంతో వాటిని తీసుకుని స్కూల్‌కు వెళ్లినట్లు విద్యార్థులు చెప్పారు. పాఠశాలకు వెళ్లి కొద్దిసేపటికే కడుపులో మంట, వాంతులు, తల తిరుగుడు వంటి లక్షణాలు కనిపించడంతో అందరూ భయాందోళనకు గురయ్యారు. ఉపాధ్యాయులు వెంటనే ఈ విషయాన్ని ఉన్నతాధికారులకు తెలియజేసి, ఆ విద్యార్థులందరినీ ఆస్పత్రికి తరలించారు. ప్రస్తుతం పిల్లల ఆరోగ్య స్థితిపై వైద్యులు పర్యవేక్షణ కొనసాగిస్తున్నారు. ఒక విద్యార్థి పరిస్థితి ఆందోళనకరంగా ఉన్నట్లు సమాచారం.
ఈ ఘటనపై తల్లిదండ్రులు తీవ్ర ఆందోళన వ్యక్తం చేస్తూ, వసతిగృహాల్లో ఆహారం నాణ్యతను పరిశీలించేందుకు అధికారులను డిమాండ్ చేస్తున్నారు. తరచూ వసతిగృహాల్లో ఆహార విషబాధ ఘటనలు చోటుచేసుకోవడం బాధాకరమని, విద్యార్థుల ప్రాణాలతో అలజడి ఆడకూడదని వారు కోరుతున్నారు. అధికారులు ఇప్పటికే వసతిగృహాన్ని పరిశీలించి, ఆహార నమూనాలను సేకరించినట్లు సమాచారం. కలుషిత ఆహారం వల్లే విద్యార్థుల్లో అస్వస్థత నెలకొన్నదా అనే విషయాన్ని వైద్య పరీక్షలు వెల్లడించనున్నాయని చెప్పారు. నిర్లక్ష్యం చేసిన బాధ్యులపై కఠిన చర్యలు తీసుకుంటామని అధికారులు హామీ ఇస్తున్నారు. ఈ ఘటన మరోసారి వసతిగృహాల్లో ఆహార భద్రతపై ప్రశ్నలు లేవనెత్తింది. విద్యార్థులు ఆరోగ్యంగా, భద్రంగా ఉండేందుకు ఆహార నాణ్యతపై నిరంతర పర్యవేక్షణ అవసరమనే అభిప్రాయం వ్యక్తమవుతోంది.
